Ariawan, I. P. W., Divayana, D. G. H. and Suyasa, P. W. A. (2021) “PROFIL EFEKTIVITAS PLATFORM BLENDED LEARNING BERBASIS TKP-KELASE PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA”, Sebatik, 25(2), pp. 715–722. doi: 10.46984/sebatik.v25i2.1463.