DESAIN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH MATERI ISLAMISASI NUSANTARA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

Abstrak

Media pembelajaran merupakan sebuah wahana dalam menyampaikan materi yang disajikan di kelas. Pengembangan sebuah media pembelajaran tentunya mempunyai prinsip dasar pengembangan berdasarkan berbagai pertimbangan. sejarah sebagai mata pelajaran yang disajikan dalam kerangka kurikulum nasional mempunyai posisi yang tidak dapat dipisahkan dari pembelajaran di lapangan. Berbagai materi yang disajikan dalam mata pelajaran sejarah mempunyai pembagian materi tersendiri. Media pembelajaran dapat digunakan sebagai alat bantu untuk menyampaikan materi pembelajaran sejarah secara komprehensif sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah ditentukan dengan berbagai cara, salah satunya adalah melalui penggunaan multimedia pembelajaran. Tulisan ini berusaha untuk menggambarkan desain multimedia pembelajaran sejarah berdasarkan kajian pustaka tentang prinsip dasar pengembangan multimedia pembelajaran berdasarkan analisis kebutuhan dan analisis materi Islamisasi Nusantara pada mata pelajaran sejarah di tingkat sekolah menengah atas.